يُعدّ برنامج بكالوريوس الطفولة المبكرة من البرامج الحيوية التي تُسهم بشكل فعّال في بناء أسس التعليم والتنشئة السليمة منذ المراحل الأولى لحياة الطفل. إذ يُركّز البرنامج على إعداد كوادر متخصصة تمتلك المهارات والمعرفة التربوية والنفسية اللازمة لدعم نمو الأطفال وتعزيز قدراتهم في بيئة تعليمية آمنة ومحفزة.
في ظل التحولات المتسارعة في مفاهيم التعليم والرعاية، تزداد الحاجة إلى مختصين مؤهلين في مجال الطفولة المبكرة، قادرين على قيادة التغيير الإيجابي والمساهمة في تطوير السياسات التعليمية المرتبطة بهذه المرحلة الأساسية. لذلك، يمثل البرنامج استثمارًا حقيقيًا في مستقبل الأجيال، وبوابة نحو مهن إنسانية ذات أثر عميق ومستدام في المجتمع.
يتماشى البرنامج مع رؤية المملكة 2030 في دعم قطاع التعليم المبكر ورفع جودة المخرجات التعليمية، حيث يشهد السوق المحلي طلبًا متزايدًا على الكفاءات المتخصصة في هذا المجال، لاسيما مع التوسع في إنشاء رياض الأطفال ودور الحضانة ومراكز الطفولة، مما يجعل خريجات البرنامج في موقع تنافسي مميز ضمن سوق العمل.
لمواكبة التغيرات في سوق العمل وتحقيق أهداف رؤية المملكة 2030، لإعداد جيل من الخريجين القادرين على المنافسة في سوق العمل بجميع مستوياته المحلية والإقليمية والدولية،
ولغرض تصميم الخطة الدراسية لبرنامج الطفولة المبكرة وفقاً للتوجهات الحديثة، وبغرض تحقيق رسالة البرنامج وأهدافه تم إجراء الدراسة المسحية لمعرفة مدى توافق مخرجات البرنامج مع احتياجات سوق العمل من المعارف والمهارات والكفاءات الواجب تو افرها في خريجي تخصص برنامج الطفولة المبكرة، وفيما يلي توضيح لذلك.
استطلاع آراء جهات التوظيف وسوق العمل بخصوص احتياجاتهم تخصص الطفولة المبكرة
من خلال نتائج الدراسة المسحية يتبين مدي احتياجات سوق العمل لتخصص الطفولة المبكرة إذ بلغت متوسط نسبة 93.2% وهي نسبة تتجاوز المستهدف البالغ 75 %
استطلاع آراء جهات التوظيف وسوق العمل بخصوص المهارات الأساسية لخريجات برنامج الطفولة المبكرة
من خلال نتائج الدراسة المسحية يتبين توافق مخرجات البرنامج مع احتياجات سوق العمل في تخصص الطفولة المبكرة إذ بلغ متوسط نسبة رضا سوق العمل عن المهارات المطلوبة لخريجات البرنامج 88.9%، وهي نسبة تتجاوز المستهدف البالغ 75 %.